「全国統一小学生テスト」テスト結果返却が、11月11日より始まりました。
「全国統一小学生テスト」は必ず受験した塾に結果を受け取りに行かないといけません。
郵送では送ってくれないのです。
そこで、
我が家も遅ればせながら、「全国統一小学生テスト」の結果を受け取って来ました!
今回は、その結果と分析をご紹介します。
算数 結果分析
得点 | 偏差値 | 平均点 | 自己採点 | 目標点 | |
算数 | 81点/150点 | 51.7 | 77点 | 82点 | 90点 |
150点の6割である90点を目標点にしていたのですが、届かなかったです。
ですが、自己採点とほぼ近い点数になりました。
ということは、
本人が「やった」「書いた」という箇所はほとんど点数が取れているということになります。
解答しても、間違っていては意味がありませんので、解答した問題に関しては、しっかり点数が取れているので、そこは褒めてあげたいと思います。
しっかり点数が取れていたのは、
「計算、数」と「図形」。
ここは全国得点率を上回りました。
特に「計算、数」の部分は基礎計算の部分。
ここは必ず点数を取らないといけない部分かと思いますので、間違った問題の形式は復習しておきたいと思います。
大問1の基礎計算問題10問だけで50点の配点なので、
ここが、きっちり正確に、かつスピード感を持って解答できれば、大問2以降の余裕に繋がります。
改めて基礎計算をしっかりやろうと思いました。
後半の大問5、大問6は、今回全く問題を読むことすらできなかったようです。
このあたりは「ひらめき思考力」が試される問題なので、思考力を磨くドリルなども、今後家庭学習の中で取り入れていきたいと思いました。
国語 結果分析
得点 | 偏差値 | 平均点 | 自己採点 | 目標点 | |
国語 | 73点/150点 | 41.3 | 97点 | 88点 | 90点 |
国語のほうが惨敗でした。
普段読書をする方なので、国語はいけるかな?と思っていましたが、大間違いでした。
「漢字」は全国得点率を上回りました。
「物語文(ストーリー把握)」「物語文(心情理解)」に関しては、全国得点率を大きく下回りました。
やはり、国語も後半の物語文が長文すぎて、取りかかれなかったようです。
そして、物語文問題の最初の問題にハマってしまい、その先に進まなかったようです。。。
このあたりは、経験値でしょうか。
引き続き、継続してテストを受けて、テスト自体に慣れていくことも必要だと思いました。
テスト後、自宅で解き直しをしました。
長文の問題も時間を気にせず取り組めたのなら、ほぼ正解を導き出すことができました。
息子にとっては、時間制限がある、というのが大きなプレッシャーのようです。
これも、慣れていかないと、ですね。
まとめ
2教科まとめるとこうなりました!
得点 | 偏差値 | 平均点 | 自己採点 | 目標点 | |
算数 | 81点/150点 | 51.7 | 77点 | 82点 | 90点 |
国語 | 73点/150点 | 41.3 | 97点 | 88点 | 90点 |
2教科 | 154点/300点 | 45.2 | 175点 | 170点 | 180点 |
我が家は先取り学習をしたり、塾に通ったりはしていません。
通常の学校の学習+家庭学習(15分/日)しかやっていいないので、
点数もその程度で収まったという感じがします。
さらなる上を目指して行くには、やはり塾などが必要なのでしょうか?
できるだけ家庭学習で頑張って行きたいです。
と、その前に、
四谷大塚ではこの「全国統一小学生テスト」の結果を入塾テストとしています。
我が家は、四谷大塚に入りたくてもまだ入れないようです。。^^;。
今回の結果をもとに、
これから取り組むドリルの選定をしたいと思います。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました!
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